【喜迎國慶，讓愛回家】包頭站：大型親子關系潛能訓練營即將來襲！

　　“也不知道孩子是學習壓力大，還是在學校里受到欺負，總是不想上學，已經(jīng)在家里休息2個月了，每天在家里就是玩手機，一說上學的事情就不想聽。因為孩子這個事情，我和他爸已經(jīng)焦頭爛額的了”

　　“孩子進入青春期，情緒波動大，起伏快。我常常不知道該如何面對孩子的情緒。一場親子大戰(zhàn)，往往以孩子摔門躲進房間，我在客廳沙發(fā)上情緒難平告終”

　　“孩子犯錯總想告訴孩子些什么，但是自己總不知道該怎么說。有時候我自己講的慷慨激昂，但孩子卻心不在焉；有時候孩子嘴上說明白了，行為上卻一成不變；有時候總覺得自己只會講大道理，孩子也厭煩了我一套一套的大道理。我應該怎么和孩子溝通？孩子才會聽呢？”

　　當孩子放學回家，你熱情地問到：

　　“吃什么？”“隨便，都可以！”

　　“在學校怎么樣?”“還好，沒有什么！”

　　“你想去哪里玩嗎？”“沒有！在家挺好的”。

　　老師，我孩子是抑郁了嗎？

　　老師，我家孩子厭學，但請假回家打游戲，我把他伺候好就什么問題都沒有？我該怎么辦？

　　老師，我孩子根本不與我說話，我該怎么辦？

　　老師，孩子只打游戲，我們一句重話都不敢說，學校老師總找家長溝通，說孩子上課不聽講？

　　親愛的家長們：

　　您是否還在為親子溝通難題而煩惱嗎？

　　您是否在為怎樣與孩子溝通而感到苦惱？

　　您是否常常覺得親子溝通效率低？

　　您是否常常感覺與孩子溝通后“兩敗俱傷”？

　　您是否感覺孩子和自己的關系越來越遠？

　　您是否想尋求一種讓孩子和自己都能“雙贏”的溝通方法來增進親子關系呢？

　　面對孩子的問題，我們可能沒有解決的技巧，只知道一味的壓制禁止，這只會讓孩子更不愿意和我們溝通；面對孩子的問題，我們可能管理不好自己的情緒，只知道爆發(fā)或忍受，不懂得如何管理、調(diào)整、合理舒放自己的情緒，使孩子和我們在情緒上產(chǎn)生對抗；面對孩子的問題，我們可能認為是孩子的錯，從沒想過孩子身上的問題是我們在生活中一點點教會的，我們只盯著孩子的成長，自己的成長卻沒有跟上！

　　為幫助到廣大家長，向軍心理特于10.2-10.3設置親子關系潛能訓練營課程。

　　01

　　課程特點

　　情境式學習氛圍：改變被動式聽課，體驗情境式學習氛圍，輕松愉快的領悟智慧，不知不覺的提升自我，改變溝通模式，進而改變思維模式和生活模式。

　　深度案例解析：深度案例解析將啟發(fā)你跳過問題表象，直擊問題核心，洞察孩子情緒和行為背后的內(nèi)心需求，理解孩子才能做到同理傾聽孩子的心聲。

　　輕理論重實操：輕理論，重實操，手把手教會你溝通，讓你成為會聽會說，善聽善說的智慧家長，讓你身臨其境的感受如何在關系中療愈的神奇力量。

　　02

　　課程內(nèi)容

　　如果把家長當做一種職業(yè)的話，那么我們可以毫不夸張的說這是世界上有挑戰(zhàn)的一個職業(yè)，除了需要很大的耐心和恰到好處的愛心之外，更需要很多知識和技能。尤其是，每個孩子出生時，都沒有附帶教養(yǎng)說明書，讓本就沒有上崗證的家長更加手忙腳亂和無助！

　　相信每一位家長都是愛孩子的，但孩子收到的卻可能不全然是“愛”，而是“害”（控制、貶損、威脅、打罵等各種傷害）。

　　通過課程我們將會學到以下內(nèi)容

　　●如何看到孩子厭學、網(wǎng)癮、抑郁、焦慮等問題背后的深層原因？

　　●如何走進孩子的內(nèi)心世界？

　　●如何協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣？

　　●如何說，孩子才會聽；如何聽，孩子才會說？

　　●如何協(xié)助孩子提升自信心和自我負責能力？

　　●如何協(xié)助孩子透過問題發(fā)展能力？

　　●如何支持孩子提升情商及情緒管理能力？

　　●如何為孩子立界限，如何守界限？

　　針對群體

　　●孩子青春期叛逆、厭學逃學、手機成癮

　　●孩子正處在抑郁、焦慮情緒中

　　●渴望走進孩子內(nèi)心的家長

　　●想要修復或重建良好親子關系的家長

　　●有意提升自身溝通能力的家長

　　●正處在陪伴孩子過程中迷茫、無助的家長

　　03

　　課程模式：中國式系統(tǒng)排列情景劇與催眠療愈

　　系統(tǒng)排列:是有史以來深刻而有力的心理治療之一，它跳脫細節(jié)，直達問題的核心、根源。故而，系統(tǒng)排列能夠在短短幾十分鐘內(nèi)，讓人生得到療愈、蛻變、解脫以及根本的改變。“家庭系統(tǒng)排列”是心理咨詢與心理治療領域一個新的家庭治療方法。通過現(xiàn)象學探究問題的引發(fā)根源，呈現(xiàn)隱藏在現(xiàn)實背后的影響因素。在當今的歐美廣泛地應用于康復、教育、商業(yè)、組織發(fā)展等方面，在心理治療方面則多應用于家庭治療。沒有任何一條路通往幸福，幸福本身就是那條路。

　　催眠療愈：人人都是催眠師，每個人每天都在催眠和被催眠。集體無意識的故事中，也總是一直在催眠著我們的生活。該課程將神秘的催眠生活化，解析普通人都學的會用得到的淺催眠生活應用小技術。

　　在親子關系中：

　　如何用催眠擴大親子關系中的影響圈？

　　用積極暗示來培養(yǎng)孩子們的良好習慣？

　　如何將我們原生家庭中習慣的威脅恐嚇式的溝通模式，升級成積極行動暗示的新溝通模式？

　　如何和孩子一起找到前進的動力，親子相互陪伴一起攀登成長的高峰？

　　讓有用實用的催眠小技巧在我們的生活中醞釀出希望的種子，在家庭的花園中，慢慢長成生命多姿多彩的樣子。

　　04

　　課程收獲

　　01

　　中國式系統(tǒng)排列與催眠療愈技術會幫助您解決以下問題：

　　*親密關系的困擾

　　*親子關系的困擾

　　*孩子厭學、情緒低落、人際交往、網(wǎng)絡成癮等問題

　　*情緒和健康的困擾

　　*事業(yè)和財富的困擾

　　02

　　學習本課程，會讓您的親子關系：

　　提升對孩子內(nèi)心需求的覺察力；

　　提升清晰表達自己感受的能力；

　　看到與孩子互動過程中“模式的盲點”；

　　發(fā)展與孩子全新的溝通模式。

　　03

　　讓您的孩子：

　　*擁有無限創(chuàng)造力與動力

　　*解除孩子的逆反心理

　　*塑造孩子的健全精神人格

　　*激發(fā)孩子的興趣和學習的原發(fā)動力

　　*改掉不良習慣，養(yǎng)成良好生活習慣

　　*化解對抗，激發(fā)對父母的感恩心

　　*強化自我管理能力

　　*強化孩子做事情的專注力、持續(xù)力、心理抗壓力

　　*激發(fā)潛意識記憶，提高記憶力

　　導師介紹

　　這里有資深的心理咨詢師，李向軍老師，將帶領大家學習了解經(jīng)營自己生活的法則，用中國式家庭系統(tǒng)排列情景劇助你建立一個健康的家庭關系，擁有良好的夫妻關系以及和諧的親子關系，讓心中的愛得以被看見，讓你的家庭、你的家人、你的生活，都沐浴在溫暖的愛與幸福中。

　　課程訊息

　　課程講師：李向軍老師

　　課程時間：

　　2024年10月2日-3日（周三周四共兩天一晚）

　　上午9:00-12:00

　　下午14:30-18:00

　　晚上19:00-22:00