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那我們是否想過,我們和孩子之間的隔閡到底是因為什么呢?
面對孩子的問題,我們可能沒有解決的技巧,只知道一味的壓制禁止,這只會讓孩子更不愿意和我們溝通;面對孩子的問題,我們可能管理不好自己的情緒,只知道爆發或忍受,不懂得如何管理、調整、合理舒放自己的情緒,使孩子和我們在情緒上產生對抗;面對孩子的問題,我們可能認為是孩子的錯,從沒想過孩子身上的問題是我們在生活中一點點教會的,我們只盯著孩子的成長,自己的成長卻沒有跟上!
我們給孩子的愛真的是孩子想要的愛嗎?
孩子在家里真的得到了自由嗎?
我們真的允許孩子成為他自己了嗎?
或者說,我們真的看到孩子的感受了嗎?
更深層次,我們真的愛自己嗎?
當我們還在被自身的情緒所困擾,還陷在自身的痛苦當中走不出來的時候,我們又如何看到孩子的感受,又如何給到孩子真正的愛呢!在咨詢中,我們經常會遇到這樣的案例。
小紅在高三的時候出現了厭學情緒,對于學校非常的抵抗,情緒異常低落,經常毫無緣由的就想哭泣,并且出現睡眠和飲食問題,經醫院診斷為抑郁癥。其實孩子出現這種情況很早以前就有了苗頭。在孩子剛上初中的時候,家里面發生了一件大事,孩子的姥姥去世了,這件事給家里每個人都帶來了很大的影響。那段時間家里是烏云密布。在這之后的很長時間,媽媽經常對孩子發脾氣,對于孩子的事情漠不關心,并且只關注學習。可以說孩子在學習上的問題是這位媽媽一手造成的!當媽媽還沒有從自己的痛苦中走出來,又如何去愛自己的孩子呢?
要想解決孩子的問題,首先要透過潛意識去看一看自己發生了什么?
智慧父母成長公益營
中國式家庭系統排列情景劇與催眠療愈
可以幫助你透過潛意識看到孩子問題背后的真正原因
穿越痛苦,直達療愈的彼岸,看見愛的真諦!
1、親子關系惡劣,不知道如何教育孩子;
2、孩子有叛逆、抑郁、厭學、有成癮等行為;
3、想解決個人困惑并尋求個人成長的人;
4、愿意幫助家人解脫痛苦的人;
5、陷入生活的困境,有突破愿望的人。
1、掌握親子溝通的藝術和工具;
2、增進愛情、親情的關系,與家人和諧共處;
3、了解自我以及家庭系統中各人的關系和位置;
4、提升情商水平,建立良好習慣,和諧身心靈;
5、了解父母與孩子間的互動與相依的關系真相,改善親子關系;
6、建立自我與自我、自我與他人、自我與群體之間的良性關系;
7、重整家庭系統秩序,獲取系統良性運轉和家族傳承的正面動力。
* 父母與孩子:親子溝通困難、沉迷網絡、青少年行為偏差、孩子人際交往困難、同性戀、適應困難、收養、送養、學習障礙(如厭學、不好好學習等)、自閉癥或罕見疾病……
* 家庭關系:家人失和、感情疏遠、溝通困難、家庭暴力、婆媳問題、重復命運……
* 伴侶關系:相處困難、爭吵、離婚、外遇、單親家庭、未婚生子、流產墮胎、同性戀、性創傷事件、伴侶選擇、沒有辦法進行戀愛婚姻關系(剩男剩女)……
* 情緒與健康:恐懼癥、焦慮癥、抑郁癥、強迫癥、癔癥等神經官能癥、內心莫名的恐懼、煩躁、痛苦、沖突、創傷事件……
* 生命與死亡:自殺和自殺傾向、暴力傾向和行為、家人突然死亡、孩子夭折、謀殺、犯罪、祖輩經歷戰爭……
* 疾病與健康:癌癥、糖尿病、白血病、精神分裂、重癥關懷……
* 成癮行為:網癮 酒癮 煙癮 毒癮、性癮……
* 身心靈自我整合:身心分離、做事拖拉、懶散、沒有行動力、自我探索、靜心于覺知、心靈成長……
* 人際關系:人際交往差、社交恐怖……
* 職業選擇與未來發展;
* 企業發展與經營、團隊管理等。
課程時間:兩天一晚
10月5日至10月6日(周四周五)
上午:9:00-12:00
下午:14:00-18:00
晚上:19:00-22:00
· 基礎理論的講解; · 孩子不學習、厭學背后的真正原因; · 使用催眠療愈暗示,改變孩子學習的心態,激發孩子學習動力與學習興趣; · 親子關系與親密關系 · 通過系統排列,看見家庭系統運作的動力; · 提升個人覺察力的練習、催眠、分享; · 為學員解決問題等; · 與代表溝通、發現問題和家族系統之間的關系等等。 · 基礎理論的講解; · 何謂盲目的愛以及如何化解; · 為學員解決問題; · 付出與收取平衡的需求; · 提升個人覺察力的練習、催眠、分享; · 如何覺察和發現盲目的愛對自己和案主的影響等等。
鄂爾多斯市東勝區鑫牛大廈12樓1202室
13171448528 18547299381 0472-7155699